원광대학교는 재학생들의 학습 노하우 공유 경험을 통해 자기 주도적인 학습법 체계화 기회를 제공하고, 우수 학습 사례 확산을 위한 ‘원대생의 학습노트 대~방출! 제18회 학습공모전’을 개최하고, 최근 시상식을 가졌다.
18회를 맞은 원광대 학습공모전은 대학혁신사업 일환으로 한 학기를 마무리하면서 진행하는 Win-win 학습법 시리즈 프로그램 중 하나로 성적 향상을 위한 학습전략, 노트 필기, 보고서 작성법, 팀 프로젝트 또는 스터디 활동 노하우 등을 주제로 에세이를 작성한 후 응모하는 프로그램이다.
공모전은 교육혁신원 교수학습개발과에서 주관한 가운데 199명이 제출한 응모작을 대상으로 심사를 거쳐 최우수상 양성현(역사교육과 4년), 우수상 오수빈(간호학과 2년), 육금민(간호학과 3년), 최승완(컴퓨터소프트웨어공학과 4년) 등 30명의 우수 학생을 선발해 지난달 29일 시상식을 열었다.
자신만의 학습 노하우로 최우수상을 수상한 양성현 학생은 ‘학습법개론: 계획적인 (J) 같은 공부, 직관적인 (S) 효과를 위한 공부법의 이해’를 주제로 계획적(J)인 방법과 직관적(S)인 방법 등 두 문단으로 나눠 공부 루틴을 소개했으며, 오전-오후-저녁으로 시간을 나눠 규칙적인 습관을 만드는 3 time 구분법, 목차 색깔 위주로 스토리를 잡아 공부하는 목차를 이용한 암기법 등 특별한 공부 비법이 심사위원들로부터 호평을 받았다.
양성현 학생은 “나에게 맞는 공부 방법을 파악한 후 한 발짝씩 꾸준히 나아간다면 꼭 좋은 결과가 따라오고, 이는 강렬한 쾌감과 성취감으로 나타난다”며 응원 메시지로 소감을 전했다.
한편, 원광대 교수학습개발과는 지속해서 학습자 중심 프로그램을 통해 재학생들의 자기 주도적인 학습을 지원하고, 다양한 학습법 프로그램 외에도 교수자들을 위한 교수법 프로그램과 K-MOOC 및 KOCW, AR/VR 체험 운영 등으로 교육의 질 및 만족도를 높여갈 계획이다.

유성우 기자